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    • 日前世新大學有一名兼任講師，不滿1名學生在匿名的網路評鑑系統上評價他教學「內容稍嫌空洞」6個字，一氣之下把全班學生的學期成績統統打為0分。昨發文道歉，並表示已將分數都修正了。世新大學一名兼任講師，不滿1名學生在匿名的網路評鑑系統上評價他教學「內容稍嫌空洞」6個字，一氣之下把全班學生的學期成績統統打為0分。圖／翻攝自世新大學該名教師臉書 分享 facebook 對此，台大法律系教授李茂生和律師呂秋遠都在臉書透露，都因此上網看了自己任教班級的教學評鑑，李茂生發文暗諷味十足，他自嘲「後知後覺」，百餘名學生只有7人回應，但是批評的重點大體上都是不重視進度，隨意岔開話題。例如：「希望老師能加快進度，集中於課程重點內容」。「這不就是講課空洞，沒有上到重點嗎？」李茂生還表示，他上課的閒話都是有意義的，因為他在學期初就交代了教學助理，如果他上課說閒話一定要制止。「在這種情形下，若還認為我上課說閒話，那麼就是教學助理的錯。嫌我上課空洞？全班當掉！死了。我已經將成績交出去了」。呂秋遠則向將全班打0分的老師喊話，他表示，過去幾年都沒有認真看學生打的分數，但是被世新大學的全班0分老師嚇到，深怕有學生認為他的「教學內容空洞」，所以特地調出去年的紀錄。沒有任何具體評語，「意思是沒人說我空洞，總算鬆了一口氣」。接著來看分數，太令人震怒了，竟然有一個學生認為這門課的難易度屬於「非常困難」。呂秋遠說，在教學評量評比，有一名學生都覺得「很普通」而已，「我要不要生氣？」「可惡！怎麼可以說我普通？我明明就自我感覺非常良好，這一個說我「普通」的學生，我一定要去問系辦，究竟是誰！我要肉搜他，把他的個人資料放在我的臉書上供大家踐踏！不然這學期我要給所有人0分」。接下來呂秋遠點出關鍵，「我為什麼只看到討厭我的那一個人，卻忘記其他喜歡我的60人？」該生其實沒有討厭他，只是說「普通」不是嗎？「難道我希望每個人都說我好棒棒？很遺憾，即使是上帝，也有撒旦不愛他。更何況，我們不過就是凡人」。呂秋遠公布去年任教時的教學評鑑說，在教學評量的評比項目，有一名學生都覺得很普通而已，但大多學生給高分。圖／翻攝自呂秋遠臉書 分享 facebook ●呂秋遠對於這位0分老師給10點建議：1.不要緊盯著那個或那幾個討厭你的人，他們就希望你跟他們一起停留在原地、盯住他們，忘記繼續前進。2.很多時候，他們不是討厭你，而是希望你更好，所以才會跟你抱怨。有客訴有時候是一種幸福，協助我們改善缺點。3.不抱怨，是離去的開始，任何關係都一樣。所以當另一半不抱怨的時候別開心，說不定下個月見面的地方就會在法院。4.其實不是每個人都很會抓重點，所以盡量給別人教科書或書面指引參考。否則「認真教學」四個字，在抓不到重點的人來說，就是空洞。5.臉書無秘密。罵人的話，就算是只限好友，也不要放在臉書上。這些話「一定」會流出去，更別說權限設定公開。人家看得出來是誰，就準備被告。認不出來是誰，寫了也沒意義。6.學生的分數不能拿來開玩笑，因為老師的玩笑，對於學生來說經常是噩夢。特別是連坐法，擺明要用道德壓力讓不相干的人受罰。7.拿別人的不幸，來當作自己跟另一方談判的籌碼，這是很不道德的。就像是威脅對方「如果不簽離婚就要放火把家裡燒毀」，這叫做恐嚇。8.做錯事的時候，朋友給你支持，有時候不是對你好，而是把你推往自我感覺更良好的道路。而通往地獄的道路，經常是由善意的花朵舖滿而成。9.做了任何自以為的好事，不要期望別人一定要感謝你，因為或許這本來就是你應該做的。例如跟另一半強調自己很忠誠，拒絕了多少人的示好，這只會讓人想翻白眼而已。10.不要眼光只跟著討厭你的人，多看看愛你的人，眼中的倒影裡，滿滿的你。(function(d, s, id) { var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0]; if (d.getElementById(id)) return; js = d.createElement(s); js.id = id; js.src = '//connect.facebook.net/zh_TW/sdk.js#xfbml=1&version=v2.3'; fjs.parentNode.insertBefore(js, fjs);}(document, 'script', 'facebook-jssdk'));


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